과정별 교과 편성

교과목	교수요목	시수	수업방법
			강의	참여	실습
이오덕 교육사상과 글쓰기 교육 대강 풀이	이오덕의 교육사상을 통해 삶을 가꾸는 글쓰기의 필요성과 방향에 대해 생각한다.	3	○
우리 말 바로쓰기	학교에서 어떻게 우리 말을 잘못 쓰고 있는지 알아보고 하나씩 짚어본다.	2	○
갈래별 글쓰기 지도	서사문과 설명문을 중심으로 갈래별 글쓰기 지도 사례와 방법을 알아본다.	2	○		○
시 쓰기 지도	감동이 담겨 있는 시란 어떤 것인지, 그리고 어떻게 하면 아이들과 참된 시를 쓸 수 있는지 사례와 방법을 알아본다.	2	○
자연체험과 글쓰기	도시 아이들에게 어떻게 자연을 체험하게 할 것인지, 자연과 어떻게 함께 살아갈 수 있는지 실제 사례를 통해 알아본다.	2	○
마주 이야기	아이들이 하는 말이 소중함을 일깨우며 아이들 말에 귀 기울이는 선생님이 될 수 있도록 고민할 수 있는 시간을 만든다.	2	○
학급 문집 만들기	학급 문화의 꽃인 학급문집을 사례와 함께 알아보고, 학급문집을 만드는 방법과 운영하는 방법에 대해서 자세히 알아본다.	2	○	○

* 개강식 및 폐강식 시간은 연수 시간에 포함시키지 않음

10. 세부교과 진행표

❚ 1일차 7월 28일 총 3시간

시 간	이수시간	내 용	강사
12:30~13:00		등록 / 개강식 / 한국글쓰기교육연구회 소개 / 연수안내
13:00~14:00	1	이오덕의 교육 사상	이주영
14:00~15:00	2	삶을 가꾸는 글쓰기 교육 대강 풀이	이주영
15:00~16:00

❚ 2일차 7월 29일 총 6시간

시 간	이수시간	내 용	강사
09:30~10:00		출석 확인
10:00~11:00	2	우리 말 바로 쓰기	주한경
11:00~12:00
12:00~13:00		점심 밥 먹기
13:00~14:00	2	갈래별 글쓰기	이성인
14:00~15:00
15:00~16:00	2	시 쓰기 지도	김익승
16:00~17:00

❚ 3일차 7월 30일 총 6시간

시 간	이수시간	내 용	강사
09:30~10:00		출석 확인
10:00~11:00	2	자연체험과 글쓰기	이영근
11:00~12:00
12:00~13:00		점심 밥 먹기
13:00~14:00	2	마주 이야기	박문희
14:00~15:00
15:00~16:00	2	학급 문집 만들기	최관의
16:00~17:00