9. 과정별 교과 편성

교과목	교수요목	시수	수업방법
			강의	참여	실습
교사 마음 알기	1. 영혼을 깨우쳐 주는 교사로 거듭 나기 2. 에니어그램 개관 3. 자기 보고서와 워크샵 4. 마음의 평화를 주는 수련 - 명상하기	3	0		0
교사 마음 다루기	1.힘의 중심 강의와 워크샵 - 자기 보고서와 위크샵 2.분노가 많은 교사, 다툼이 많은 학생 - 장 중심 유형 설명과 워크샵 3.분노를 다스리는 명상 이론과 실습	3	0		0
내면의 아름다움 만들어 가기	1.두려움이 많은 교사, 혼자 있기를 좋아하는 학생 - 머리 중심 유형 설명과 워크샵 2.두려움을 이겨내는 수련법 명상하기	3	0		0
내면의 갈등 구조 이해하기	1.변덕이 심한 교사, 시기심이 많은 아이 - 가슴 중심 유형 설명과 워크샵 2.유형별 교사와 특징에 대한 워크샵 3.유형별 학생 특징에 대한 워크샵 4.명상하기	4	0		0
갈등구조 치유하기	1.나의성장을 가로막는 것은 무엇인가? - 내면의 집착은 무엇인가? 2.내면의 아름다움 찾기 - 집착을 극복하는 수련 3.마무리 수련	3	0		0
* 개강식 및 폐강식 시간은 연수 시간에 포함시키지 않음

10. 세부교과 진행표

구분	제1일 (1월 4일, 월)		제2일 (1월 5일, 화)		제3일 (1월 6일, 수)
	과정	강사	과정	강사	과정	강사
1교시 10:00~10:50	개강식 (09:30~09:50)	김옥성	두려움이 많은 교사, 혼자 있기를 좋아하는 학생 - 머리 중심 유형 설명과 워크샵	강정란	유형별 학생 특징에 대한 워크샵	송형호
	영혼을 깨우쳐 주는 교사로 거듭 나기 에니어그램 개관
2교시 11:00~11:50	자기 보고서와 워크샵		두려움을 이겨내는 수련법 명상하기		나의성장을 가로막는 것은 무엇인가? - 내면의 집착은 무엇인가?
점심식사 11:50~13:00	점심식사		점심식사		점심식사
3교시 13:00~13:50	마음의 평화를 주는 수련 - 명상하기	김옥성	두려움을 이겨내는 수련법 명상하기	강정란	내면의 아름다움 찾기 - 집착을 극복하는 수련	송형호
4교시 14:00~14:50	힘의 중심 강의와 워크샵 - 자기 보고서와 워크샵	온민숙	변덕이 심한 교사, 시기심이 많은 아이 - 가슴 중심 유형 설명과 워크샵	김선주	마무리 수련	공동
					수료식 (14:50~15:10)
5교시 15:00~15:50	분노가 많은 교사, 다툼이 많은 학생 - 장 중심 유형 설명		유형별 교사와 특징에 대한 워크샵
6교시 16:00~16:50	분노를 다스리는 명상 이론과 실습		명상하기

11. 평가 계획

성적을 산출하지 않음.

이수는 개강식과 수료식을 제외한 순수한 연수 시간의 80% 이상 출석 (13시간 이상 이수)인 경우만 인정하도록 한다.