연수 계획서

1. 연수 종별 : 직무연수

2. 연수과정명 : 정치경제학 입문

3. 연수과정 구분 : 전문성향상과정(교과지도)

4. 연수 장소 및 연수 인원

가. 연수 장소: 전교조 본부 4층 대회의실

나. 연수 대상 및 인원: 서울 초중고 교원, 30명

5. 연수 기간 및 시종 시간 : 2017.5.18(목)~6.15(목) 매주 목요일 17:30-20:30

6. 연수 이수 시간 : 15시간

7. 연수 목적 : 자본주의 사회에서 인간의 행동에 영향을 주는 결정적인 요인은 무엇인가? 이를 해명하기 위해 철학적, 정신분석학적 그리고 사회경제적 요인들을 연결하는 복합적인 사고방식에 대해 고찰하려함.

8. 연수 방침 :

가. 서울의 유초중고 교사를 대상으로 한다.

나. 연수 신청 및 연수비 입금이 확인된 순서대로(선착순) 연수생을 선정한다.

다. 연수 참가 시간이 80%(12시간) 이상일 때에 연수 이수를 인정한다.

라. 연수 결과를 교육활동에 활용할 수 있게 하는 데 역점을 둔다.

9. 과정별 교과 편성

교과목	교수요목	시수	수업방법
			강의	참여	실습
욕망이냐 이성이냐? (프로이트 이전의 철학 논쟁)	- 나 자신과 우리 아이들의 행동의 본질을 파악하기 위한 철학적 논쟁 이해 - 데카르트의 이성철학과 스피노자의 욕망철학 논쟁	3	3
자본주의 사회에서의 정신 분석학	- 프로이트의 구조주의 정신분석학과 이에 대한 비판적 수용(라이히, 라캉, 푸코, 마르쿠제, 들뢰즈와 가타리)	3	3
인간의 사회경제적 행위에 대한 경제학적 논쟁	- 소위 주류경제학에서의 경제적 인간상(호모 에코노미쿠스)과 이에 대한 비판	3	3
정치경제학의 주요 논쟁점들과 인간의 행위	- 고전학파, 맑스, 한계효용학파, 제도학파 그리고 케인즈 주의에서 나타난 인간의 행위에 대하여	3	3
자본주의 사회에서의 인간의 행위	- 존재와 의식의 변증법 그리고 이데올로기적 균열 → 최근 촛불에 대한 본질적 이해 - 대중운동으로서의 파시즘에 대한 이해	3	3

10. 세부교과 진행표

교시 날짜	개강식	1교시	2교시	3교시	폐강식
	17:20 ~17:30	17:30~18:20	18:30~19:20	19:30~20:20	20:20 ~20:30
제 1일 (5월 18일)	등록 및 개강식	프로이트 이전의 철학 논쟁	데카르트의 이성철학	스피노자의 욕망철학
	담당자
제 2일 (5월 25일)		프로이트의 구조주의 정신분석학	비판적 수용 (라이히, 라캉, 푸코)	비판적 수용 (마르쿠제, 들뢰즈와 가타리)
제 3일 (6월 1일)		인간의 사회경제적 행위에 대한 경제학적 논쟁	주류경제학에서의 경제적 인간상	주류경제학에서의 경제적 인간상 비판
제 4일 (6월 8일)		고전학파 맑스	맑스, 한계효용학파, 제도학파	케인즈 주의에서 나타난 인간의 행위
제 5일 (6월 15일)		존재와 의식의 변증법 그리고 이데올로기적 균열	최근 촛불에 대한 본질적 이해	대중운동으로서의 파시즘에 대한 이해	폐강식
					담당자

11. 평가 계획

성적을 산출하지 않으며, 총 이수시간의 80%(12시간)이상 출석한 경우만 이수로 인정한다.

12. 연수비 입금 계좌번호 및 예금주

국민은행 533301-01-154177 전국교직원노동조합(서울지부)

13. 연수대상자 선정 방법

가. 기관(학교)장의 허가(연수지명번호)를 받아 전국교직원노동조합 서울지부 홈페이지(http://seoul.eduhope.net/)에서 신청

나. 연수신청 후 참가비를 입금한 순으로 연수 대상자를 확정함.

다. 모집단위 : 서울

※ 서울시교육청 소속 교원(교육전문직원)을 우선 선정대상으로 함.